Сасіна І, Геращенко С. ФУНКЦІОНАЛЬНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ГНОСТИКО-ПРАКСИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ. ОДНВ [інтернет]. 26, Жовтень 2026 [цит. за 05, Листопад 2026];123(3):104–122. доступний у: https://www.ojs.csnukr.in.ua/index.php/Exceptional_child/article/view/365